0 353768

Первый июньский день традиционно посвящен детству и всему, связанному с ним. День Защиты Детей, учрежденный еще в 1949 году, отмечается не только в России. Во многих странах 1 июня проходят акции в поддержку малышей, нуждающихся в опеке, помощи и поддержке.На улицах городов расклеивают социальную рекламу, напоминающую о правах ребенка и необходимости их защиты. Чуть раньше, еще в мае, в детских садах и ДОУ проводятся интересные конкурсы на самого активного и талантливого малыша. В школах последние классные часы уходящего учебного года – это мини-уроки добра, чуткости; сорок пять минут, посвященные рассказу о детях сложной судьбы. Для того чтобы праздник не получился сумбурным, для каждого из таких мероприятий составляется план урока и сценарий на День Защиты Детей. В программу включаются стихи, песни, сценки из жизни детворы. Проведение праздника всегда заканчивается концертом и поздравлениями ребят с наступающим летом и каникулами.

Примерный сценарий на День Защиты Детей в школе

Поскольку школьные летние каникулы начинаются еще весной, этот праздник и классный час, посвященный ему, проводится заранее, в мае. Все конкурсы и праздник обычно посвящают какой-то конкретной тематике, но обязательно связанной с детством. Вот примеры некоторых из возможных сценариев на День Защиты Детей в Школе.

Наше спортивное лето (День Защиты Детей на улице)

При хорошей, солнечной погоде проведение праздника можно организовать на открытом воздухе – школьном стадионе, площадке для игр или за школой. В программу обязательно включают конкурсы «Самый быстрый», «Самый ловкий», «Кто выше?», командные и индивидуальные соревнования ребят. По сценарию «Наше спортивное лето» мероприятие может быть организовано как спортивное состязание в несколько этапов. Еще до начала праздника для этого выбираются судьи (учителя и ученики старших классов). За 2-3 недели до проведения конкурса в честь Дня Защиты Детей школьникам дают возможность потренироваться в видах спорта, включенных в программу.

Веселая география (сценарий для 1-4 класса)

Подобный сценарий пишут для школьников 1-4 классов. Детям рассказывают о ребятах разных стран мира, обычаях народов, проживающих далеко от России, языках, на которых говорят дети на разных континентах. За неделю-две до начала праздника к подготовке сцены подключают родителей и старшеклассников. На большой карте мира отмечаются места, где люди говорят по-русски, по-английски, по-французски, по-арабски, на немецком, испанском языках. Малышам-первоклассникам и второклассникам можно рассказать о дружбе ребят во всех уголках мира, удивить их слайдами и видео презентациями о таких экзотических уголках мира, как страны Центральной Африки и Латинской Америки. Всем школьникам будет интересно узнать сколько длятся и как проходят уроки в США, Японии, Китае. Праздник "Веселая география» понравится и младшим школьникам, и их родителям.

Защитим детство (идея сценария Дня Защиты детей для старшеклассников)

Подобное мероприятие можно проводить для школьников средних и старших классов. Сценарием праздника «Защитим Детство» предусмотрены выступления детей со стихами и рассказами и детях Палестины, Ирака, Сирии, стран, считающихся «горячими точками» планеты. Старшеклассники, выступая, могут зачитывать сухие факты страшной статистики гибели детей в странах «третьего мира» от голода и «случайных» пуль. Торжество может быть закончено песней, посвященной защите детства и всех детей мира.

Сценарий праздника на День Защиты Детей в детском саду (ДОУ)

В отличие от проведения праздника 1 июня в школе, в детском саду, мероприятие, посвященное Дню Защиты Детей – это всегда веселый концерт, где выступают и сами дошколята, и их воспитатели, родители, и приглашенные гости. Сценарий праздника на День Защиты Детей в детском саду может быть оформлен как волшебная сказка или путешествие в какую-то выдуманную детскую страну.

Дошкольники в стране Лгунов (театрализованное проведение праздника)

Согласно сценарию этого праздника, детсадовцам предлагается «съездить» в «Страну Лгунов» - место, где люди врут чаще, чем говорят правду. На пути малышей будут встречаться препятствия – неправильные ответы на вопросы, данные «лгунами». Только найдя ошибку, дети могут продвигаться дальше. Решив все задания, они попадают в землю лгунов, где рассказывают жителям, как просто и приятно жить в правде. Примерными утверждениями «лгунишек», которые ребята должны опровергнуть могут быть следующие фразы:

• Солнце меньше Земли (нет, Солнце больше – это правильный ответ);
• Зимой всегда расцветает сирень (нужно ответить, когда сирень цветет на самом деле);
• кошки умеют лаять (нет, лают только собаки);
• мороженое всегда соленое (нет, оно сладкое), и т.д.

Сценарист волен придумать самые разные вопросы, чтобы запутать ребят и повеселить их, спрашивая «всякие глупости».

Вместе с родителями (идея торжественного сценарий для Дня Защиты Детей)

По сценарию праздника «Вместе с родителями», дошкольники могут рассказать стихи, посвященные мамам и папам, их заботе о детях. Если в группе есть ребята, занимающиеся домашними поделками вместе с родителями, они могут продемонстрировать свои творения и даже рассказать (конечно, при помощи мам и пап), как они делают такие красивые кораблики (куколки, макеты домиков, вышивки и т.д.).

Веселые конкурсы на День Защиты Детей

Рисуем лето на асфальте (описание конкурса для Дня Защиты Детей)

Для этого конкурса Вам понадобится только большое пространство на асфальте и много-много разноцветных мелков. В конкурсе «Рисуем лето на асфальте» могут принять участие дети всех возрастов – от малышей до старшеклассников. Конечно же, честно будет еще в самом начале разделить ребят на возрастные группы, например, 3-5 лет, 6-9 лет, 13-15 и т.д. Победителей рисунков ждет большой приз, а всех участников – сладкие подарки.

Спортивный конкурс для Дня Защиты Детей

Каждое ДОУ может организовать спортивный конкурс для детей по собственному сценарию. Это может быть и волейбольный матч, и теннисный турнир, и соревнование по вращению хула-хупа.Перед началом мероприятия обязательно выбирается жюри, а ребята делятся на команды. В случае, если спортивный конкурс предполагает индивидуальные результаты, в жюри должен находиться тренер или учитель физкультуры.

Конкурс «Расскажи о далеком друге»

Поскольку День Защиты Детей – международный праздник, а у многих ребят есть друзья, живущие далеко от России, дети могут рассказать о своих товарищах своим одноклассникам и одногруппникам. Еще до проведения конкурса ребятам можно дать задание написать дома сочинение на тему «Мой далекий друг». Если такого товарища нет, тему сочинения можно немного изменить, предложив им написать им текст: «Каким должен быть друг».

Классный час, посвященный Дню Защиты Детей (план и сценарий)

Еще в мае, перед окончанием учебного года, учитель может провести классный час, посвященный Дню защиты Детей. В план урока, проводимого в 1-4 классах, могут быть включены рассказ об истории возникновения праздника, о том, как он проводится за рубежом. Старшеклассникам будут понятны тексты Конвенции о Правах Ребенка и Семейный Кодекс РФ. Для всех без исключения классов подготавливаются видео презентации, где учитель или воспитатель может предложить ребятам найти ошибки в поведении сценария родителей и детей.Видео презентация может служить и частью игры в «Юридическую Консультацию» для школьников старших классов, и просто демонстрировать детям все возможные нарушения их прав в различных жизненных ситуациях.

Сценарий на День Защиты Детей для школьников может отличаться от сценариев праздника для малышей, но идея, объединяющая их должна быть одна. В каждом случае это – права ребенка на отдых, образование, лечение, на защиту от насилия, на доступ к информации, на посещение школы, на семью, защиту государства и другие права. Организовывая конкурсы в честь 1 июня в детском саду или школе, постарайтесь проводить их на свежем воздухе, внести в них спортивную «нотку». Посвящая Дню защиты Детей классные часы в школах, разнообразьте урок видео презентацией и мини-игрой.

МБОУ «Мамолаевская средняя общеобразовательная школа»

Провела: учитель начальных классов

Чубаева Т.В.

Мамолаево 2014г.

Цели: провести развлекательное мероприятие; способствовать развитию ловкости, сноровки, смекалки учащихся.

Оформление : гирлянды шаров со словами, разноцветные ленты, символизирующие континенты, цветы, флажки, обручи и т. п.

Плакаты: «На орбите детство», «Пусть на большой планете счастливыми будут дети», «Мир планете», «Мир, детство, радость», «Счастье - детям, планету - без войн», «Пусть счастье подарит детям мира день», «Мир - надежда планеты».

Ход праздника

Хор исполняет песню «Детство» (сл. М. Пляцковского, муз. Ю. Чичкова).

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня у нас действительно добрый, солнечный день, потому что мы отмечаем самый светлый праздник в году «День защиты детей».

1 ученик.

Вот и снова лето

Первый день июня,

Солнышком согрета,

Расцвела петунья.

Покружил над нею

Ветерок-проказник

А потом скорее

Полетел на праздник.

Пусть вы только дети,

Но и детям нужно,

Чтобы на планете

Были мир и дружба.

Нет для дружбы расстояний

Для сердец преграды нет,

Мы сегодня утром ранним

Детям мира шлём привет!

Мир детства совершенно особый, живущий по иным законам, мир, не похожий на наш. И замечательно, что у нас есть праздник детства, веселья и улыбок. Всего 4 слова «Пусть всегда будет солнце!» И каждое из них проникнуто улыбкой. Как много значит в нашей жизни улыбка. Улыбайтесь всегда, пусть улыбка сопутствует вам, вашему хорошему настроению.

Ведущий: Сейчас мы с вами познакомимся. Меня зовут... А вас собралось очень много, поэтому сделаем так: я буду называть имена мальчиков и девочек и давать задания. Если вы услышали свое имя - быстро и дружно выполняйте команду. Попробуем.

Ну-ка, Саши, Лены, - покажитесь! (Ребята поднимаются со своих мест)

Ну-ка, Максимы и Анюты - улыбнитесь!

Эй, Надежды и Димы - поклонитесь!

Насти, Ксюши причешитесь!

Полины и Кириллы – Потянитесь!

Возможные команды: отзовись, наклонись, распрямись, причешись, потянись, повернись, расстегнись, почешись.

Ведущий. А сейчас давайте знакомиться так, как это делают животные:

Чьи имена начинаются с буквы

* «М» - будут мычать »

* «Ш» - шипеть

* «С» - свистеть

«Я» рычать

«К» - кудахтать

«О» - орлами летать

«А» - будут антилопами с изогнутыми рогами

«И» - будут извиваться как змеи.

А сейчас посмотрим, готовы ли вы к нашему празднику. Повторяйте вслед за мной:

Участники игры произносят слова, сопровождая их соответствующими действиями:

Два притопа, два прихлопа (топают, хлопают).

Ежики, ежики (на эти слова руками показывает фонарики).

Наковальня, наковальня (руками попеременно изображаем удары молоточка о наковальню).

Ножницы, ножницы (этот жест понятен).

Бег на месте, бег на месте (бег).

Зайчики, зайчики (приставляем к голове пальцы рук и изображаем ушки).

Хором: Ну-ка дружно, ну-ка вместе!

Де-воч-ки (эти слова кричат девочки)!

Маль-чи-ки (кричат ребята)! Затем все повторяется сначала в более быстром темпе.

Песня «Вместе весело шагать».

2 ученик.

Хорошо, что снова лето,
Снова солнце высоко,
Что вода в пруду нагрета,
Как парное молоко.
Хорошо, что рожь густая
Голубую пьет росу,
Что встречают птичьи стаи
Нас и в поле и в лесу.

3 ученик.

Хорошо, что нынче много
Разных ягод и грибов,
Что и в дальнюю дорогу
Ты шагать всегда готов.
Хорошо, что струйкой вьется
Сизый дым над шалашом.
Что живется и поется
Нам под солнцем хорошо.

«Да» или «Нет».

Это игра на внимание. В ней дети на вопросы ведущего должны давать однозначный ответ «Да» или «Нет».

Что хотите говорите,

А у вишен красный цвет.

Верно это да, иль нет?..

Рыбий жир вкусней конфет?...

Очень вкусная вода?...

А мальчишки вашей школы не дерутся никогда?...

Лучше всех оценка кол?...

А мальчишки нашей школы ненавидят все футбол...

Дети в зале не болтают…

Шелуху, бумагу, мусор, дети на пол не бросают...

Ребятишки вы веселые?... ...умелые?.. ... шумные?.. ... красивые?.. ... могучие?.. ... певучие?..

Ох, какие певучие! Давайте покажите, как Вы умеете петь!.. (Конкурс на лучшее исполнение песен или игра «Кто лучше?»)

Нужно исполнить песню «Жили у бабуси два весёлых гуся» разными способами:

1. Промяукать 2. Пролаять 3. Настоящий вариант. Победителя определят зрители.

Песни вы знаете, танцевать умеете, а загадки отгадывать вы любите?

ЗАГАДКИ:

1.И от дедушки ушёл, и от бабушки ушёл,

Но лисице на зубок угодил наш... / Колобок/

2.Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей

И однажды из болота

Вытащил он бегемота,

Он известен, знаменит,

Это доктор... / Айболит/

3. Всех зверей она хитрей,

Шубка рыжая на ней,

Пышный хвост, её краса,

Это рыжая... / Лиса

4.Нам не страшен серый волк,

Серый волк - зубами щёлк,

Эту песню пели звонко

Три весёлых... / Поросёнка/

5. Бродит одиноко огненное око, всюду, где бывает, взглядом согревает. (Солнце)

6. Сели птицы на страницы, знают быль и небылицы. (Буквы)

7. Не солнце, не огонь, а светит. (Светлячок)

8. Маленький Ивашка, деревянная рубашка,

Где носом ткнет, там черту проведет. (Карандаш)

9.Красный кот дерево грызет,

Дерево грызет, весело живет,

А воды попьет, зашипит, умрет,

Ты его рукой не тронь - !

Этот кот - ... (огонь)

10.Ног нет, а хожу,

Рта нет, а скажу:

Когда всем спать,

А когда вставать. (Часы)

11. На ночь два окошка

Сами закрываются,

А с восходом солнца

Сами открываются. (Глаза)

12. И в нее льется,

И из нее льется,

Сама по земле плетется (Речка)

13. Из воды она родится,

Но воды она боится.

И ни суп, и ни кулеш

Без нее никак не съешь. (Соль)

14. Отгадать легко и быстро;

Мягкий, пушистый и душистый.

Он черный, он и белый,

А бывает подгорелый. (Хлеб)

15. Может и разбиться,

Может и свариться,

Если хочешь, в птицу

Может превратиться. (Яйцо)

16. Стоит в углу

Матрена Здорова, ядрена,

Пасть открывает,

Что дают, глотает. (Печь)

17. Я красна, я кисла,

На болоте я росла,

Дозревала под снежком.

Ну-ка, кто со мной знаком? (Клюква)

18. Вкусны - оближешь пальчики

Оранжевые мячики.

Но только в них я не играю,

А неизменно их съедаю. (Апельсины, мандарины)

19. Посмотри на колобок,

Он румян и краснобок,

Но не рви его до срока -

Из него не будет прока.

А когда наступит срок,

Раскуси - и брызнет сок.

Видно очень далеко

Наливное... (яблоко)

20.Сидят маленькие детки,

Тот, кто деток соберет,

Руки вымажет и рот. (Черника)

21. Меня дети обожают,

Обезьяны уплетают,

Из далеких жарких стран

К вам приехал я - ... (банан)

(Игра «Ковбой»)

Ведущий: «Кто любит шоколад?»

Эта игра сходна с предыдущей. Единственное отличие - на вопрос ведущего необходимо ответить: «Я».

Кто любит шоколад?...

Кто любит мармелад?...

Кто любит груши?...

Кто из вас не моет уши?...

«Как живешь?»

На каждый вопрос дети хором отвечают? «Вот так!» - и жестом показывают нужное действие.

Как живешь?

Вот так!

Как идешь?

Вот так! (изображаем движение)

А бежишь?

Вот так! (изображаем бег)

Ночью спишь?

Вот так! (руки лодочкой под щеку)

Как берешь?

Вот так! (изображаем)

Как даешь?

Вот так! (изображаем)

Как шалишь?

Вот так! (изображаем)

А грозишь?

Вот так! (погрозить пальцем соседу)

Ведущий:

Какого рода слово «яйцо»? - спрашивает учитель ученика.

Никакого, - отвечает ученик,.

Почему?

Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица.

Ученик 4

Вот и закончен

Последний урок!

Вы - сумки под мышку.

Вы мчались вприпрыжку,

И дружно все вышли за школьный порог.

А там, за порогом,

Листвой шевеля,

Качаются клены,

Шумят тополя,

И значит все это,

Что начато лето,

Что вас ожидают

Леса и поля!..

Учитель:

Какое это время: я бегаю, ты бегаешь, они бегают?

Ученик:

Ясное дело, какое - переменка!

Ведущий. Солнце печет, липа цветет, рожь поспевает - когда это бывает? (Все хором - «Летом!»)

Игра «Эхо».

В игре можно стать пожарником, космонавтом, охотником?

А можно ли стать эхом, ребята? А как? Выполните, как отвечает эхо на вопросы. Вот, например, я спрашиваю в лесу или в горах, где есть эхо: «Сколько времени сейчас?» Что он мне ответит? Правильно: «час, час, час!» А может эхо ответить: «Московское время двенадцать часов, пятнадцать минут»? Конечно же, нет. Итак, я думаю правила игры в «эхо» вам понятны. Начинаем играть. Только прошу вас свои ответы сопровождать такими же дружными хлопками в ладоши.

Собирайся детвора! (ра-ра)

Начинается игра (ра-ра)

Ты ладошек не жалей (лей-лей)

Бей в ладошки веселей (лей-лей)

Сколько времени сейчас (час-час)

Сколько будет через час (час-час)

И неправда, будет - два (два-два)

Думай, думай голова (ва-ва)

Как поет в селе петух? (ух-ух)

Да не филин, а петух? (ух-ух)

Вы уверены, что так? (так-так)

А на самом деле как? (как-как)

Сколько будет дважды два? (два, два)

Ходит кругом голова (ва, ва)

Это ухо или нос? (нос, нос)

Или может сена воз? (воз, воз)

Это локоть или глаз? (глаз, глаз)

А вот это, что у нас (нас, нас) (показывает на нос)

Вы хороши всегда? (да, да)

Или только иногда? (да, да)

Не устали отвечать? (чать, чать)

Разрешаю помолчать (чать, чать)

Игры.

Ученик 5

Лето - веселая пора -

Прогулки и купания,

Беседы у костра.

И солнце в ясной просини

С ребят не сводит глаз.

До осени, до осени,

Прощай, любимый класс!

Ярко солнце светит,

В воздухе тепло,

И куда не взглянешь,

Все кругом светло.

По лугу пестреют
Яркие цветы,
Золотом облиты
Темные листы.

Дремлет лес: ни звука,

Лист не шелестит,

Только жаворонок

В воздухе звенит. ВЕДУЩИЙ:

Ребята, пришла пора прощаться. Желаем Вам счастливого весёлого отдыха, теплых денёчков, хороших друзей. До скорых встреч! Всем до свидания! Спасибо!

(слайд 1)

Цель:

1. Представить учащимся международно-правовой акт «Конвенцию о правах ребёнка».

Задачи:

1.Познакомить учащихся с правами ребёнка, с правами несовершеннолетних по российскому законодательству.

2.Рассказать о защите прав детей.

3.Создание условий для успеха, формирование ценностного отношения к нормам жизни, правилам поведения.

4. Воспитание интереса у учащихся в изучении законов по правам несовершеннолетних.

Ход классного часа

1. Вступительное слово учителя.

Международный день защиты детей отмечается ежегодно более чем в 30 странах мира и является одним из наиболее старых международных праздников.

(слайд 2) Сейчас уже трудно сказать, почему датой проведения данного праздника было выбрано именно 1 июня. Одна из распространенных версий гласит, что в этот день в 1925 году в Сан-Франциско был устроен праздник для группы китайских детей-сирот. Его организатором стал Генеральный консул Китая, а праздновали они Фестиваль лодок-драконов. Получилось так, что дата этого китайского праздника совпала со временем проведения женевской конференции, посвященной вопросам детства.

(слайд 3) В настоящее время данный праздник имеет даже свой собственный флаг. На зеленом фоне в самом его центре размещен знак Земли, окруженный стилизованными разноцветными человеческими фигурками. Эти фигурки символизируют собой разнообразие и терпимость. Знак Земли является символом нашей планеты.

У детей прав не меньше чем у взрослых, однако обстоятельств, связанных с нарушением детских прав существует множество. (слайд 4) Так, например, по печальной статистике, 10-ки млн. детей страдают из-за нехватки медикаментов, умирают из-за отсутствия медицинской помощи. (слайд 5) Огромное множество детей не имеют родного дома и голодают, а (слайд 6) во многих, хорошо развивающихся странах, детей используют как бесплатную рабочую силу и даже продают в рабство. (слайд 7) От жестокого обращения каждый год погибает 2 000 детей и около 100 000 ежегодно подвергаются насилию взрослых. (слайд 8) Стало больше и малолетних наркоманов, почти половина подростков употребляет алкоголь. На каждые 100 тысяч населения 760 детей находятся на учтете в службах наркологических диспансеров. Если добавить к этому снижение рождаемости и повышение смертности младенцев, то картина светлого будущего не вырисовывается радостной. (слайд 9) Нельзя не отметить огромное число детей-сирот в нашей стране, так в 2010 году в России было 750 000 сирот, 95% из которых имеет живых родителей. Для сравнения можно сказать, что в послевоенные годы эта цифра была меньше. Общее количество сирот по стране ежегодно увеличивается на 15 000 человек.

Все эти факты, безусловно, обязаны призвать взрослых на помощь детям, на решение их проблем, на улучшения жизни детей во всем мире.

- «Конвенции о правах ребёнка» - соглашение государств о правах ребёнка. (слайд 10)

Что такое право? (слайд 11)

(это отсутствие ограничений, разрешение на что-либо).

ООН стала разрабатывать большой документ о правах детей, чтобы сделать их обеспечение обязательным для государств.

Таким документом стала «Конвенция о правах ребёнка». (Принята 20 ноября 1989 г. ООН), в которой говорится, что

Все дети пользуются одинаковыми правами:

Имеют право общаться с обоими родителями и расти в семье.

Дети, не живущие с родителями, имеют право на регулярные контакты с ними.

Ребенок имеет право свободно выражать свои взгляды. Его мнение должно приниматься во внимание при решении любых вопросов, касающихся данного ребенка.

Ребенок имеет право на защиту от вмешательства в его личную семейную и домашнюю жизнь.

Ребенок имеет право на отдых, досуг и участие в культурно и творческой жизни.

В этот день дети мира заявляют о своих правах и о том, что государства должны защищать их права.

Дети должны знать свои права. Уметь их отстаивать. Изучение прав человека - это, прежде всего, воспитание уверенности в себе, терпимости.

У каждого человека есть права. Ребёнок тоже человек, а значит и у него есть права. (слайд 12-19)

В 1959 г. была принята «Декларация прав ребёнка». Давайте посмотрим, на что имеет право ребенок. Если открыть «Конвенцию о правах ребёнка» то можно увидеть статьи, также как и в уголовном кодексе, конституции. Некоторые из них мы сейчас узнаем благодаря викторине. (слайд 20-30)

(за правильный ответ учащемуся выдается жетон)

Давайте подведем итоги нашего классного часа. Подсчитайте жетоны.

Спасибо за внимание.

Цель : обогащение представлений детей о Дне защиты детей .

Задачи :

Образовательные : Дать детям элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей” .

Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу.

Развивающие : Развивать доброжелательные отношения между детьми, память, внимание, речь.

Воспитательные : Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, повышать настроение детей .

Материал : компьютер, аудиозапись песни «Солнечный круг» , мяч, карандаши, альбомы.

Ход занятия.

Организационный момент.

Песен полон лес и крика,

Брызжет соком земляника,

Дети плещутся в реке,

Пляшут пчелки на цветке.

Как зовется время это?

Угадать не трудно – (Лето) .

Воспитатель : Дети, сегодня первый день лета – 1 июня . А кто знает, что это еще за день ?

Воспитатель : А разве детей надо защищать !

Ребенок : Надо!

Воспитатель : От кого нужно защищать детей ?

Дети : Детей надо защищать от войны , от болезней, от холода, от голода.

Воспитатель : А почему их надо защищать ?

Дети : Потому что, они маленькие, мало знают, мало умеют.

Воспитатель : Вы все правильно сказали – детей надо защищать .

1 июня самый первый день самого тёплого , яркого, красочного времени года - лета. И этот день объявлен во всём мире - Днём защиты детей . Это большой, очень радостный и в то же время очень серьёзный праздник.

Знают взрослые и дети,

Да и вам узнать пора,

Что у всех на белом свете

Есть законные права.

И не важно, где живёшь ты,

Кто богаче, кто бедней

И, какого цвета кожа –

Право ты имеешь то же,

Что и каждый из людей.

Каждый ребёнок право имеет

Лечиться в больнице, если болеет,

Право на питание, на образование,

Право на внимание, на место проживания,

Право имеет на имя красивое,

На радость, на счастье, на детство

счастливое.

Много разных законов, ребята, защищают вашу жизнь и дают вам право на счастливое и радостное детство. И сегодня День защиты детей напоминает всем людям, что надо помнить о правах каждого ребёнка и, Конечно, их не нарушать. Сегодня мы будем вместе петь, играть и просто веселиться.

Ведь этот День - защиты всех детей !

Его недаром отмечают люди!

Чтобы взрослые и дети

Жили счастливо на свете,

Что нам нужно?

Дети, мир и дружба!

Да здравствует детство - радость Земли!

Да здравствует мир на свете!

Чтоб всюду на свете росли и цвели. ,

От бури укрытые дети.

Звучит "Солнечный круг", музыка А. Островского.

Солнечный круг, небо вокруг

Это рисунок мальчишки

Нарисовал он на листке

И подписал в уголке

Пусть всегда будет солнце

Пусть всегда будет небо

Пусть всегда будет мама

Пусть всегда буду я…

А сейчас я буду говорить вам самые различные утверждения, если вам это нравится, то говорите дружно «Как нам повезло!» .

1. Лето долгожданное,

Весёлое и жаркое!

Дети : Как нам повезло!

2. Занятия заброшены !

Настали дни хорошие!

Дети : Как нам повезло!

3. Всюду птицы распевают,

Бабочки вокруг летают!

Дети : Как нам повезло!

4. Можно к морю прокатиться!

Там на берегу резвиться!

Дети : Как нам повезло!

5. Можно всем купаться,

На траве валяться!

Дети : Как нам повезло!

6. Можно съездить к бабушке

И там поесть оладушки!

Дети : Как нам повезло!

7. За грибами в лес ходить,

В лукошках ягоды носить!

Дети : Как нам повезло!

8. Можно сентября дождаться,

Чтобы в садик собираться!

Дети : Как нам повезло!

Музыкальная физминутка «Хорошее настроение»

Воспитатель : Ах, лето, сколько невероятных загадок таит в себе это прекрасное время года! Лето – это настоящее чудо!

Как здорово, что наступило лето!

Ребята я буду вам загадывать загадки, а вы отвечайте.

Вышел зайчик погулять, а лап у зайки ровно… (4)

У меня собачка есть, у неё хвостов аж… (1)

Есть весёлая примета, выпал снег- встречайте… (зиму)

Вьюга воет словно дрель, на дворе стоит… (февраль)

-День рожденья на носу , испекли мы… (торт)

У Иринки и Оксанки трёхколёсные есть… (велосипеды)

Он круглый и гладкий,

очень ловко, быстро скачет. Ну, конечно, это… (мячик) .

Правильно, это мячик. Предлагаю поиграть,

Мяч друг другу передать!

Игра с мячом : «Назови своё имя ласково»

Сегодня замечательный праздник, самый светлый и радостный - международный День защиты детей . Сейчас вы ещё маленькие, и у вас всё ещё впереди. Сделайте всё возможное для того, чтобы каждый прожитый день был интересен , неповторим, наполнен добрыми делам и мыслями!

А сейчас предлагаю вам нарисовать один прекрасный день из вашего детства .

Дети рисуют на тему «Один прекрасный день моего счастливого детства» .

Что же за праздник – день защиты детей ? «» (англ. « International Children " s Day » ) - отмечается ежегодно 1 июня. Был учреждён в ноябре 1949 года в Париже, решением конгресса Международной демократической федерации женщин. Впервые «Международный день защиты детей» отмечался в 1950-м году.

Кроме этого дня детям посвящены Всемирный день ребёнка (20 ноября), День защиты детей Африки (16 июня) и День Белых Орхидей (праздник ребенка "из пробирки") (первое воскресенье апреля).

Главное право каждого человека – право на жизнь. Разумеется, маленький человек тоже имеет это право. Именно поэтому в 1989 году ООН приняла особый документ под названием «Конвенция о правах ребенка». Конвенция – это международное соглашение. В нем государство дает обязательство соблюдать права каждого ребенка. И наша страна тоже подписалась под этим документом, а значит, пообещала всему миру заботиться о своих малолетних гражданах

Международный день детей – это не только праздник для беззаботной ребятни, но и прекрасный повод для мобилизации мировой общественности в борьбе за сохранение здоровья подрастающего поколения, за равные права на получение образования и воспитания, за сохранение мирного неба над каждым ребенком.

В нашей стране более 35 миллионов детей, из которых по-настоящему здоровыми можно назвать только 12%. За последнее десятилетие по статистике Минздрава РФ, на четверть увеличилось количество детей имеющих различные психические расстройства, благодаря чему участились случаи суицида, неконтролируемой агрессии и вандализма. Только в Москве ежедневно подростками совершаются попытки самоубийства.

Стало больше и малолетних наркоманов, почти половина подростков употребляет алкоголь. На каждые 100 тысяч населения 760 детей находятся на учете в службах наркологических диспансеров. Если добавить к этому снижение рождаемости и повышение смертности младенцев, то картина светлого будущего не вырисовывается радостной.

По данным МВД России из 100 несовершеннолетних в нашей стране двое – беспризорники.

И чтобы уже эта ужасающая картина была полной нужно добавить, что от жестокого обращения каждый год погибает 2 000 детей и около 100 000 ежегодно подвергаются насилию взрослых..

Какие особенности празднования Дня защиты детей?

Не являясь официально выходным днем, День защиты детей широко празднуется во многих странах мира. В этот день, в первый день лета, организуются праздничные мероприятия в скверах, парках и учреждениях образования и культуры городов. Большинство родителей 1 июня находят время для того, чтобы порадовать своих детей, посещая с ними развлекательные мероприятия. В этот день в городских парках особенно много смеха, радости, детских улыбок и веселья.

Двойной праздник 1 июня у школьников, которые также празднуют начало самых продолжительных летних каникул.

Конечно же, каждый год в День защиты детей особенно длинные очереди выстраиваются у кинотеатров и парков аттракционов, где счастливая ребятня съедая огромное количество мороженого веселится вдоволь.

Скачать:

Предварительный просмотр:

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОГО РАЙОНА

603079, Московское шоссе, 161, т. (факс) 279-03-11

Классный час на тему: « День защиты детей»

Разработала: классный

Руководитель 10 «А» класса,

Учитель биологии, химии

МБОУ Центра образования

Судоль Е.В.

2014г.

Нижний Новгород

Цель классного часа : познакомить учащихся с историей, особенностями, символикой праздника Защиты детей.

Ход классного часа:

Что же за праздник – день защиты детей ? « Международный день защиты детей » (англ. «International Children"s Day» ) - отмечается ежегодно 1 июня. Был учреждён в ноябре 1949 года в Париже, решением конгресса Международной демократической федерации женщин. Впервые «Международный день защиты детей» отмечался в 1950-м году.

Кроме этого дня детям посвящены Всемирный день ребёнка (20 ноября), День защиты детей Африки (16 июня) и День Белых Орхидей (праздник ребенка "из пробирки") (первое воскресенье апреля).

Главное право каждого человека – право на жизнь. Разумеется, маленький человек тоже имеет это право. Именно поэтому в 1989 году ООН приняла особый документ под названием «Конвенция о правах ребенка». Конвенция – это международное соглашение. В нем государство дает обязательство соблюдать права каждого ребенка. И наша страна тоже подписалась под этим документом, а значит, пообещала всему миру заботиться о своих малолетних гражданах

Международный день детей – это не только праздник для беззаботной ребятни, но и прекрасный повод для мобилизации мировой общественности в борьбе за сохранение здоровья подрастающего поколения, за равные права на получение образования и воспитания, за сохранение мирного неба над каждым ребенком.

В нашей стране более 35 миллионов детей, из которых по-настоящему здоровыми можно назвать только 12%. За последнее десятилетие по статистике Минздрава РФ, на четверть увеличилось количество детей имеющих различные психические расстройства, благодаря чему участились случаи суицида, неконтролируемой агрессии и вандализма. Только в Москве ежедневно подростками совершаются попытки самоубийства.

Стало больше и малолетних наркоманов, почти половина подростков употребляет алкоголь. На каждые 100 тысяч населения 760 детей находятся на учете в службах наркологических диспансеров. Если добавить к этому снижение рождаемости и повышение смертности младенцев, то картина светлого будущего не вырисовывается радостной.

По данным МВД России из 100 несовершеннолетних в нашей стране двое – беспризорники.

И чтобы уже эта ужасающая картина была полной нужно добавить, что от жестокого обращения каждый год погибает 2 000 детей и около 100 000 ежегодно подвергаются насилию взрослых..

Какие особенности празднования Дня защиты детей?

Не являясь официально выходным днем, День защиты детей широко празднуется во многих странах мира. В этот день, в первый день лета, организуются праздничные мероприятия в скверах, парках и учреждениях образования и культуры городов. Большинство родителей 1 июня находят время для того, чтобы порадовать своих детей, посещая с ними развлекательные мероприятия. В этот день в городских парках особенно много смеха, радости, детских улыбок и веселья.

Двойной праздник 1 июня у школьников, которые также празднуют начало самых продолжительных летних каникул.

Конечно же, каждый год в День защиты детей особенно длинные очереди выстраиваются у кинотеатров и парков аттракционов, где счастливая ребятня съедая огромное количество мороженого веселится вдоволь.

Какая символика у праздника?

Интересно, что не только детские улыбки и воздушные шары считаются символом Международного дня детей . У этого праздника есть и свой флаг. Зеленый фон флага символизирует гармонию, рост, плодородие и свежесть. В центре флага символически изображен земной шар, как знак общего дома для всех детей. Вокруг земного шара размещены стилизованные фигурки детей разных цветов: белого, красного, синего, желтого и черного, символизирующие разнообразие, понимание и терпимость.

Лето – пора школьных каникул, отдыха, новых приключений и путешествий! Как нас много, какие мы разные, необыкновенные и непохожие друг на друга, но нам всем хочется летом отдохнуть весело! Но для этого просто необходимо много-много сил.

Каникулы – это страна веселого детства, сбывшейся мечты, постоянного чуда.

Сегодня замечательный праздник, самый светлый и радостный – международный день защиты детей.

Как много интересного бывает в детстве! Как много свободного времени! И как много друзей вокруг!

День защиты детей – это светлый, солнечный праздник. Не даром он отмечается в самый первый день лета, в первый день школьных каникул!

Сегодня вместе с вами мы отмечаем самый интересный и увлекательный праздник – день защиты детей! И я хочу вам сказать, что только от вас зависит будет ли ваша жизнь интересной.

Все люди на большой планете

Должны всегда дружить,

Должны смеяться дети,

И в мирном мире жить!

Как все-таки жаль, что не вернутся дни счастливого детства! И каждому из нас хочется хоть на мгновение оказаться там, в этой маленькой стране под названием «Детство»!
Покопаться в песочнице и в знак большой дружбы стукнуть Юльку лопаткой по голове.
Устроить потасовку с Сережкой из-за трехколесного велосипеда или взмыть под облака на качелях.
По-настоящему верить в Деда Мороза и Бабу Ягу, превращаться в пиратов...
Но детство уходит безвозвратно. Вот если бы знать, куда?

Возможно, на этот вопрос нам ответит наша вокальная группа, которая исполнит песню «Куда уходит детство?» (Песня проигрывается на магнитофоне).

Давайте, сегодня, в День защиты детей, попробуем совершить чудо и повернуть время вспять. Вспомним детство золотое!
Сейчас мы с вами напишем сочинение об этой безоблачной поре нашей жизни. От вас мне нужны только прилагательные. Я впишу их в заготовку, и через несколько минут сочинение на тему «Вспомним детство золотое» будет готово.

Игра-рассказ «Вспомним детство золотое»
В текст заготовку вписываются произнесенные прилагательные, и рассказ готов.

Как хорошо быть ребенком! Никаких тебе... забот и проблем. ... утром тебя будит... мама, кормит... завтраком и ведет в... детский сад. А там тебя ждут... воспитатели, ... друзья, ... игрушки и очень... жизнь. ... праздники, ... занятия, ... прогулки – скучать некогда! А дома... бабушка угостит... пирогом, ... папа даст постучать... молотком по столу, ... мама расскажет на ночь... сказку. Все любят тебя, лелеют, заботятся, балуют... подарками. И, хочется, чтобы... детство никогда не кончалось!

Замечательное получилось сочинение. И детство у вас было очень веселое.

У каждого из нас в детстве была любимая игрушка. Возможно, кто-то хранит ее и до сих пор.
Вы можете сейчас вспомнить вашу любимую игрушку? Что это было – кукла, зайчик, мячик? Несколько ребят вспоминают и называют свои любимые игрушки.
Я поздравляю вас с днем защиты детей , желаю вам быть красивыми, добрыми, счастливыми и радостными.