Рябина из пластилина. Аппликация для детей. Аппликация из пластилина на картоне «Осень Рисунки из пластилина на бумаге шаблоны

Содержание

Пластилин – один из любимых материалов для детского творчества. С его помощью можно лепить оригинальные поделки и даже создавать рисунки. Пластилинография - это нетрадиционная художественная техника, заключающаяся в рисовании пластилином на картоне или другой плотной основе. Готовые работы могут быть плоскими, полуобъемными или объемными. Занимаясь пластилинографией, ребенок развивает мелкую моторику, движения пальцев дифференцируются. Это хорошая подготовка к обучению письму.

Техника пластилиновой живописи

Техника пластилиновой живописи немного похожа на письмо маслом - цветной пластилин скатывается в шарики и наносится на картон мазками. Юный художник развивает свое цветовосприятие и чувство гармонии. Для хорошей работы нужно подобрать качественный пластилин соответствующего типа.

Ассортимент велик: есть более плотные сорта, а есть мягкие, гладкие, легко плавящиеся. В наборах можно найти любые палитры: как только из базовых цветов, так и включающие множество оттенков. Если вы используете пластилин в качестве краски, можно смешать два цвета и так получить желаемый тон.

В работе над картинами из пластилина нужно тонко раскатывать все складки, неравности. Если где-то слой получился толстым, неровным, лишнее можно удалить при помощи стеков. Мазки на панно из пластилина могут быть разными. Не обязательно работать пальцами, можно использовать инструменты – стеки, ножичек, зубочистку, валик, шприцы с иголками и без, палочки для вдавливания. Чтобы сделать картину из пластилина, нужно подготовить основу, а на ней закрепить детали нужной формы и цвета.

Плоскостная лепка

Маленького ребенка можно научить делать картины из пластилина по тому же принципу, что и краской. Первым этапом будет плоскостная лепка – создание картин разной степени рельефности. Различают формы с выступающим и углубленным изображением:

Горельеф (изображение сильно выступает над поверхностью).
Барельеф (детали слегка выступают над основой).
Контррельеф (изображение, углубленное в поверхность основы: рисунок процарапывают или продавливают на плоскости стекой, палочкой).

Так можно изобразить картинку, заранее обрисованную контуром по картонной или стеклянной основе. Ребенок может орудовать пальцем, учась рассчитывать силу нажатий и мазков, или пользовать подручными инструментами. В детских садах предлагают изобразить, например, узнаваемые сюжеты из любимых сказок или мультфильмов в технике плоскостной лепки или сделать пластилиновые комиксы.

Объемные картины из пластилина

Когда ребенок научится делать простые плоские изображения, можно попробовать сделать объемную картинку, похожую на произведение искусства. Суть не так уж сложна: нужно отдельно вылепить детали произведения (дерево, фрукты, животных), а затем закрепить их на поверхности.

Детали могут иметь любую форму и размер. Для их изготовления применяются разнообразные приемы: раскатывание, сплющивание, растирание, заглаживание, оттягивание детали от общей формы. Нужно помнить, что, если вы собираетесь помещать рисунки из пластилина под стекло, материал может примяться, и произведение потеряет изначальный объем.

Пластилиновые картины своими руками

Рисование пластилином хорошо подходит как для самостоятельных занятий с ребенком, так и для уроков труда для школьников младших классов или упражнений на мелкую моторику в детском саду. При работе ребенок учится делать как крупные, так и совсем мелкие детали (глазки, листики). Для лепки вам понадобятся:

Основа (можно использовать стекло, ненужные диски, лист фанеры).
Дощечка для раскатывания пластилина и для лепки деталей.
Ножички для вырезания и нанесения мелких деталей.
Простой карандаш.
Вода для периодического смачивания рук.

Сначала нужно нарисовать на основе рисуем карандашом шаблон будущей картины (поле, зелёный лес). Для него надо растереть пальцами небольшие пластилиновые кусочки. Детали можно формировать из круглых или вытянутых кусочков разной величины. Можно воспользоваться отдельным трафаретом для каждой детали. Потом их надо осторожно вдавить в фон.

Если получились неровности, разглаживаем их пальцами, предварительно смоченными в воде. Кроме того, помните о правилах составления композиции: те детали, которые будут на переднем плане, должны выпирать больше других и быть выполненными более четко (например, яркие цветы, камушки на берегу моря, зверушки). Закрепите их нужно поверх остальных деталей (в последний может) и дополните каким-нибудь узором, нанесенным при помощи иголки или зубочистки.

На картоне

Картина из пластилина на картоне для детей может стать первым шагом на пути к изготовлению более сложных поделок. Не обязательно покупать специальный материал, можно использовать, например, вырезанные листы из коробки из-под обуви или бытовой техники. Готовую картину рекомендуется покрыть лаком, чтобы она не запылилась.

Для работы потребуются те же материалы, что и для любой другой техники лепки. Помните, что с картона сложнее оттереть лишние пятна, поэтому держите наготове салфетки. Поэтапный алгоритм действий такой:

На картон наносим рисунок (можно купить в специальном магазине готовый трафарет с картинкой, затем заполнить ее пластилином).
Делаем фон рисунка. Сначала определим цвет фона. От брусочка отщипывают небольшие кусочки и в виде мазков наносят на поверхность.
Пластилиновые мазки растираем пальцами в границах рисунка.

На бумаге

Для создания картины из пластилина на бумаге лучше выбрать плотную основу, ведь слишком резкое движение может порвать тонкий лист. Для первых работ рекомендуется начинать с простейших картин, например, малышам понравится изображение веселой радуги, белых облаков и яркого солнышка на небе, зеленой травы с васильками или ромашками. Для первых работ дошкольника лучше выбрать небольшой размер (примерно четверть листа формата А4).

От бруска надо отщипнуть небольшие кусочки и нанести на основу в соответствии с замыслом. При этом используются разные способы лепки – раскатывание или разглаживание, размазывание, иногда потребуется прищипывание, сплющивание или перетекание одного цвета в другой. Если ваш замысел предполагает четкую прорисовку большого числа мелких предметов, в работе пригодится медицинский шприц без иглы. Пользуются им так:

Внутрь шприца положить кусочек пластилина, осторожно нагреть (на горячей батарее или в чашке с теплой водой);
Выдавить тонкими нитями (если хотите потолще, используйте кондитерский шприц).
Мягкие переходы оттенков можно получить, если сначала смешать в руках необходимые оттенки пластилина, а уже потом загрузить их в шприц. Не стоит допускать смешения более двух цветов одновременно.

На стекле

Аппликации из пластилина на стекле – это простой в исполнении, но опасный вид творчества. Нужно соблюдать правила техники безопасности, чтобы не пораниться. Для создания аппликации понадобятся:

Разноцветный пластилин.
Фоторамка.
Черная тушь или черный маркер.
Лист бумаги с распечатанным рисунком.
Вата и спирт.

Поскольку создать на стекле картинки для пластилинографии мало у кого получается с первого раза, лучше заранее посмотреть в Интернете мастер-класс пошагово вместе с ребенком, а потом следовать рекомендациям:

Найти рисунки (лучше выбирать простые черно-белые). Помните, что чем младше ребенок, тем крупнее должны быть детали.
Вынуть стекло из фоторамки.
Обезжирить стекло, протерев ватой со спиртом.
Распечатанный эскиз положить под стекло.
Обрисовать контур черным маркером по стеклу.
Достать рисунок.
Определить, какие цвета будете использовать. Для детей дошкольного возраста задание можно упростить - оставить под стеклом цветной рисунок. Так ребенок будет видеть, какого цвета пластилин следует брать.
Отделяя небольшие кусочки пластилина нужного цвета, прилеплять их на стекло, растирать, не заходя за контур рисунка. Чем сильнее будет растираться материал (в тонкий слой), тем слабее получится пигмент.

Можно выбрать методику работы: либо сначала заполнить сначала пластилином места одного цвета, а потом перейти к другим, либо сперва выполнить мелкие элементы (отдельно вылепить глазки зверя, листики, маленькие цветочки или божью коровку), потом перейти к основному рисунку из пластилина.

Когда вся основа будет заполнена пластилином, понадобится помощь взрослого. Картину надо перевернуть лицевой стороной к себе, рассмотреть и исправить изъяны (пробелы между кусками пластилина, выход за контур). Затем еще раз протереть стекло спиртом, не задевая рисунок, и вставить работу в рамку.

Картины из пластилиновых жгутиков

Если мелкая моторика у ребенка уже хорошо развита, можно попробовать более ювелирный, кропотливый вариант работы с использованием медицинского или кондитерского шприца. Для выполнения работы понадобится горячая вода.

Чтобы получить жгутики разной длины, потребуется шприц, у которого надо заранее отрезать носик (так выдавливать будет легче). Для каждого цвета используется свой шприц, чтобы не было наслоения цвета: немного пластилина останется в тубе. Перед тем, как поместить пластилин в шприц, его нужно согреть в руках. Если материал все равно выдавливается туго, попробуйте положить шприц в горячую воду.

Если шприца под рукой нет, можно аккуратно скатать жгутик руками. Сначала вылепить лепешку, затем скатать ее в колбаску в ладонях и пальцами довести до жгутика необходимой толщины и длины. Нужно учесть текстуру материала: слишком пластичные сорта могут порваться, если переусердствовать. Такие жгутики нужно просто сворачивать в нужном направлении для получения какой-либо детали или штриха. Фигурки прикрепляются к основе из плотной бумаги, получаются картинки для пластилинографии.

Видео

Нашли в тексте ошибку? Выделите её, нажмите Ctrl + Enter и мы всё исправим!

Пластилинография в детском саду

Мастер-класс по работе с пластилином. Миниатюра «Мухомор»

Может использоваться как подарок, медаль, эмблема, елочная игрушка, для украшения детской комнаты.
Для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: научить выполнять аппликацию из пластилина на прозрачной основе.
Задачи:
1. Вызвать интерес к созданию аппликации из пластилина.
2. Учить аккуратно заполнять рисунок пластилином, не выходя за контур.
3. Закрепить способы смешивания цветов пластилина.
4. Развивать чувство формы и композиции.
5. Воспитывать эстетический вкус.

Ход работы:

Материалы и инструменты:
1. Прозрачная крышка от сметаны, йогурта или майонеза.
2. Мягкий пластилин, стека.
3. Белая бумага в форме круга диаметром 8 см.
4. Простой карандаш, ластик.

Возьмем карандаш и нарисуем контур картинки, которую хотим выполнить из пластилина. Сегодня у меня это будет нарядный мухомор.
До чего красивый гриб!
Кружевами он обвит.
В шляпке славной, ярко-красной,
В белых крапинках атласных. (Л. Фирсова)

Кладем шаблон на лицевую сторону крышки рисунком вниз. Закрепляем кусочками пластилина или скотчем. Переворачиваем изнаночной стороной к себе. Аппликация выполняется на изнаночной стороне крышки.

Первыми на нашем мухоморе появляются белые крапинки…
… а может, крошки,
Может, белые горошки –
Как веснушки на носу.

Рисуем ярко-красную шляпу, размазывая пластилин тонким слоем в пределах контура. Используем стеку, где это необходимо.

Так же рисуем пластилином травку, затем белую ножку.

Выбираем цвет фона миниатюры. Заполняем свободное пространство, размазывая тонкие пластины материала.

Теперь можно убрать шаблон, перевернуть работу лицевой стороной к себе и проверить, ровно ли лег пластилин. Подправить, прижав или подвинув пластилин, где это необходимо.

Края крышки также можно заполнить пластилином, раскатав его в тонкий жгут и положив в углубление по кругу.

Закрепляем вверху петельку и миниатюру можно вешать на стену.
Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как Петрушка,
Ядовитый мухомор. (Е. Алексеев)

Предлагаю несколько шаблонов для обратной аппликации из пластилина.

Ромашка, выполненная в той же технике. Ну чем не подарок любимой мамочке?!!
Белая ромашка
Лепестки - вразлёт,
Мчусь с тобой в ладони,
Словно вертолёт.
Лепестки – пропеллер,
Я чуть-чуть лечу.
Я ромашку маме
Подарить хочу! (Т. Уманская)

А вот большая сочная гусеница на яблоке.
Листья, зелень, травку ли –
Съела всё внизу.
И, цепляясь лапками,
Вверх теперь ползу.
Стану всем на зависть я
Куколкой… и вдруг
Бабочкой-красавицей
Вылечу на луг. (А. Бруштунова)

Спасибо за внимание! Творческих всем успехов!

Лепка детьми из пластилина является творческой работой, в которой каждый малыш, даже если ему совсем мало лет, выражает свое представление о мире оригинальным способом . Обучение основам пластилинового изобразительного искусства знакомит ребенка с новым видом художественного творчества, воспитывает терпение и усидчивость, развивает старательность и внимание.

Маленькие любители прикладного творчества научатся чувствовать понятие образа, например, дерева в художественной поделке, применять к нему, как к живому природному проявлению, определённые черты мужества, воли к жизни, силы и красоты. Чтобы воссоздать аппликацию из пластилина , ребенок будет мысленно определять размер объекта, присутствие отличительных черт, местоположение и настроение дерева, и постарается передать его чувства в поделке. Все эти тонкости в работе воспитывают творческую личность и направляют потенциал деятельности в нужное русло.

Работать с пластилином дети начинают с полуторогодовалого возраста, лепка развивает двигательную активность кисти и пальцев, процесс создания пластилиновой аппликации увлекает меленького художника и вызывает неподдельный интерес, развивает фантазию и воображение. Дети постарше делают аппликации сообразно своему уровню развития и образования — школьники могут сделать для урока биологии аппликацию на тему строение клетки, или для урока географии модель земной коры — в зависимости от того, в каком классе они обучаются, какую тему они проходят в школе в данный момент и какая именно аппликация выбрана для работы — плоскостная или объемная.

Галерея: аппликация из пластилина (25 фото)

Разновидности аппликаций из пластилиновой массы

Материал позволяет создавать различные по восприятию картины и объекты:

плоские;
объемные.

В технике изготовления аппликации из пластилина на картоне изображения выделяют приемы:

полное размазывание для передачи фона;
лепка из жгутов;
техника мозаики из шариков;
объемные элементы;
комбинирование техник.

Работу выполняют на картоне, дисках, одноразовых тарелках из пластика или стекле. Последний вид творчества предполагает, что лицевая сторона панно получается на обратной стороне стекла , поэтому лепку на прозрачном материале именуют обратной живописью.

Прием размазывания при создании картины на картоне

Для работы в таком стиле следует использовать готовый шаблон или работать, фантазируя каждую последующую линию или деталь. Второй вариант работы подходит для ребенка старшего возраста, так как малыши охотно выполняют картину по готовому сюжету. Шаблон для подобного творчества можно нарисовать на картоне или перевести с помощью копирки.

Картон предварительно грунтуют разведенным водой с ПВА (1:1) раствором или специальными магазинными грунтовками для такого вида творчества. Это нужно сделать для того, чтобы жир из пластилина не впитывался в рабочую поверхность, и соединение материала с бумагой было прочным.

Кусок пластилина ребенок разминает руками до получения мягкой консистенции. Маленькую часть материала кладет на требуемое пространство бумаги или картона и плавными нажимающими движениями размазывает, заполняя область между линиями шаблона. Если нужно заполнить большой участок, добавляет размягченный материал и продолжает работу.

Для начала работы с другим цветом приучают ребенка очищать пластинку от предыдущего пластилина, который в мягком состоянии размазывается и может присоединиться к новому цвету. Для этого используют твердый пластиковый нож. Во время работы малыш смачивает ладошки из рядом стоящего сосуда, чтобы материал не налипал на них. Уместно использовать салфетки для рук во время работы.

Применение техники работы со жгутиками

Такая оригинальная рельефная поверхность придает поделке выразительность и креативность. Ребенок учится создавать выбранную форму с применением более мелких раздробленных деталей , например, жгутиков, постепенно заполняя ими пространство между шаблонными линиями.

Для этого мягкую пластичную массу, полученную разминанием, раскатывают на доске в виде длинных или средних жгутов. С длинными формами работают более опытные и старшие дети, а малышам лучше использовать жгуты небольшого размера , чтобы их удобно было укладывать без разрыва.

После укладывания на поверхность картона или размазанного пластилинового фона их немного прижимают для крепления. Начинать обучение лучше с простых форм, например, узких листьев, круглых объектов, затем переходить к поделкам птиц или представителей животного мира.

Мозаичные приемы лепки из шариков

Для изготовления шариков мелкие кусочки пластилина скатывают в круглую форму по размеру в диаметре около 0,5 см. Этот способ легче для ребячьего творчества, так как не следует подбирать и укладывать жгуты, а только придавливанием ставить в нужное место небольшие шарики.

Внимание ребенка акцентируют на подборе цвета, создания тональности, на том, что в каждый рельеф компонуют детали одного оттенка. Эта техника выполняется только по подготовленному шаблону, участки которого заполняются круглыми кусочками по типу мозаики .

Работа с объемными деталями картины

Довольно распространенный прием, при котором из пластичной массы создают готовые элементы, например, древесный ствол, листья с ветками, крылья бабочки, цветы в собранном соцветии. Затем готовые детали сюжета прижимают к готовому пластилиновому фону в нужных местах.

Если у ребенка есть определенные навыки в работе с пластилином, то ему предлагается выполнить панно без прорисовки шаблонных линий, простые сюжеты можно сделать очень легко, при этом малыш проявляет творчество, расположив стволы деревьев в произвольном, выбранном им самим, порядке, это же касается и кроны деревьев с отдельными листками .

Объединение техник в одной картине

Прием размазывания применяется для формирования фона, дальних листьев из пластилина, а ближние детали и объекты стараются выполнить объемными техниками, применяя жгуты, горошек или другие приемы. Из-за такого объединения техник картина из пластилина на картоне приобретает глубину и трехмерное восприятие. Можно использовать вкрапления из бусин, круп , страз, макаронных изделий разных форм, если это уместно в задумке автора.

Если по линиям подготовленного шаблона уложить тонкие жгутики , то участок внутри детали можно заполнить в технике шариков, дополнив композицию объемными готовыми элементами. Если говорить об экономии, то для техники размазывания, которой выполняются на плоскости очень яркие аппликации, уйдет гораздо меньше пластилиновой массы, чем для лепки объемных листьев, цветов и фигурок животных.

Но речь идет не об ограниченном использовании, а о красоте подготовленного сюжета, поэтому нужно позволить увлеченному малышу применять и комбинировать любые техники , главное, вовремя стараться направить его творчество в нужное русло.

Большинству детей нравятся творческие занятия с использованием пластилина. Ведь его так приятно пять в руках, растягивать, скручивать и создавать потом самые необыкновенные фигурки. Благодаря современной технологии, пластилин, который сейчас можно найти в магазинах для творчества, значительно отличается от того, с которым мы сами играли в детстве. Конечно же, отличается в лучшую сторону. Он не прилипает к рукам и к столу так, что его потом невозможно отчистить, зато его цвета стали значительно более яркими и насыщенными. В этой статье мы расскажем про аппликации из пластилина быстро и просто на картоне!

Учимся мастерить аппликации из пластилина на картоне своими руками

Занятия с пластилином невероятно полезны для малышей, т.к. они решают сразу одновременно несколько педагогических задач. Во-первых, это очень весело и увлекательно, детям это по-настоящему доставляет море удовольствия. Во-вторых – это возможность развить творческие способности ребенка и научить его красиво сочетать цвета и делать объемные фигурки. В-третьих – работая над поделками такого типа, малыши развивают мелкую моторику, которая положительно влияет на работу левого полушария мозга и стимулирует развитие умственных способностей. Ну и в-четвертых (что тоже немаловажно) – пока дети играют с пластилином, они ведут себя относительно тихо, и в это время родители могут передохнуть и заняться своими делами.

Мы с детства привыкли, что из пластилина можно лепить самые разнообразные фигурки: машинки, человечков, зверей. Оказывается, из этого материала можно также создавать настоящие картины – это и есть пластилиновые аппликации. Для этого необходим кусок плотного картона, который будет использоваться в качестве основы, карандаш (чтобы нарисовать эскиз рисунка) и, собственно, пластилин. Для получения рисунка пластилин может размазываться тонким слоем, наноситься в виде небольших «лепешек», наслаивающихся друг на друга, или выкладываться тонкими колбасками-спиралями. По желанию поделку можно дополнить и другими предметами: например, вдавить в пластилин пуговицы, приклеить вату или сухие листья из гербария.

Аппликация из пластилина «Ромашковая поляна»:

1)Это очень популярное изображение и в Интернете можно встретить целые презентации по изготовлению этого рисунка. Для того этой поделки не понадобится особых навыков и она вполне подойдет в качестве первого опыта пластилиновой аппликации.

2)Итак, нам понадобится прямоугольный кусок картона. В нижней части этой основы тонким слоем размазываем зеленый пластилин – это будет травка. Верхнюю часть прямоугольника замазываем пластилином голубого цвета – это будет небо.

3)Далее нам понадобится белый пластилин. Из него лепим маленькие «лепешки». Вверху из белых «лепешек» формируем облачка, а на зеленой части – ромашки (для этого «лепешки» нужно расположить по кругу). Теперь берем палочку и проводим на лепестках ромашек продольные полосы, как прожилки.

4)Берем желтый пластилин и лепим из него «лепешечки» по числу бутонов на ромашковой поляне. Приклеиваем их в центр каждого цветка. Затем раскатываем желтый пластилин в тонкую колбаску и сворачиваем ее с плотную спираль – это будет солнце. Из колбасок желтого цвета прикрепляем солнечные лучи, расходящиеся в разные стороны.

5)Вот и готова наша поделка! Уверены, что с ней без труда справится ученик 1 класса или даже дошкольник.

Зимние аппликации из пластилина.

Детям очень нравится делать тематические поделки, поэтому каждую из аппликаций можно приурочить к определенному времени года. Например, на Новогодней картинке можно изобразить настоящую зиму с покрытыми снегом елочками, веселым снеговиком или Дедом Морозом. Т.к. понадобится использовать белый пластилин для того, чтобы изобразить снег, можно использовать в качестве основы цветной картон – тогда его не придется замазывать цветным пластилином.

Чтобы изобразить снег, лежащий на ветках дерева, нужно аккуратно размазывать пластилин пальцем – так у нас получатся красивые припорошенные веточки. А снежинки, напротив, можно сделать из маленьких белых шариков. Кроме того необычно будут смотреться блестки и настоящие еловые веточки, вклеенные в пластилин.

Весенние аппликации из пластилина.

Поделки, которые дети делают весной, часто приурочены к 8 марта или Дню победы, соответственно, у каждой из подобных аппликаций будет своя тематика. Кроме того, нужно не забыть про молодые листочки из ярко-зеленого пластилина и голубые ручьи.

Для детей лучше, если есть возможность использовать в аппликации много разных ярких цветов (именно поэтому все так любят картинки в виде сказочных персонажей). Монохромные работы, может быть, и выглядят стильно, но маленьким художникам они не дают возможности опробовать всю палитру.

Летние аппликации из пластилина.

Летом чаще всего у детей хватает впечатлений! Можно предложить им изобразить их в качестве аппликации на бумаге. Например, «нарисовать» пластилином вчерашний поход на речку или за грибами, в зоопарк или на парк развлечений.

При изготовлении таких картинок отбрасываются всякие шаблоны и рекомендации, и маленькому художнику дается полная свобода действия. А готовые поделки помогут сохранить в памяти веселье летних деньков.

Осенние аппликации из пластилина.

Ну, вот и осталось последнее время года – осень. Дети, отдохнувшие летом, возвращаются в школы и детские сады. Именно в осенних аппликациях наиболее уместны вставки из сушеных листьев и цветов, можно даже использовать целые веточки, которые будут изображать стволы деревьев.

Осенние картинки отличаются яркими и насыщенными красками. Но это уже не те цвета, которые использовались весной. Приоритет отдается красным, оранжевым, желтым и коричневым тонам. Дети учатся различать оттенки и использовать гармоничные сочетания.

Видео по теме статьи

Для больше наглядности предлагаем посмотреть следующие видео, на которых подробно демонстрируется, как изготовить аппликации из пластилина быстро и легко на картоне.

Лучше узнать и понять окружающий мир ребятишкам помогает творчество. Так, отражая в своих работах явления природы и смену времен года, дети хорошо запоминают их, учатся распознавать и описывать словами.

Поэтому тематические поделки станут хорошим дополнением к занятиям в детском саду и даже самых младших классах .

Например, аппликация из пластилина поможет малышам познакомиться с палитрой осенних оттенков, обратит их внимание на изменение цвета листвы и травы, на улетающих в теплые края птиц и на наших постоянных лесных жителей, которые делают себе на зиму припасы.

Основой поделки становится бумажный или картонный лист. Лучше всего получается такая аппликация из пластилина на картоне, так как он хорошо сохраняет форму и не гнется под тяжестью пластилина. Берем картон золотистого оттенка.

Из белого пластилина делаем ствол дерева.

Прикрепляем к нему крупные боковые ветви и более тонкие веточки.

Стеком наносим на ствол и веточки рисунок – как на березовой коре.

Крупные участки ствола покрываем рисунком из черного пластилина.

Кусочек пластилина желтого цвета превращаем в листочки.

Такими же листочками покрываем поверхность земли под березкой.

Из белого, красного и бордового пластилина делаем грибочки – один боровик и два мухомора.

Помещаем грибочки по разные стороны от березки: боровик – в одну сторону, мухоморы – в другую. Предлагаем малышам показать, какие из них съедобные, а какие – нет.

Берем зеленый пластилин и начинаем делать из него елочку. Для этого кусочек надрезаем стеком, превращая в бахрому.

Сверху прикрепляем еще несколько таких кусочков – как ярусы еловых лап. Обращаем внимание ребятишек на то, что елочка, в отличие от березки, свой изначальный цвет не изменила.