Лена Курсова
Сценарий праздника в детском саду «Рождественские колядки»

Цели и задачи :

Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;

Продолжать знакомить детей с обрядовыми праздниками ;

Разучить музыкальный фольклорный материал, использовать в повседневном жизни;

Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.

Ход праздника:

Под русскую народную мелодию дети входят в зал, рассаживаются.

Ведущий :

Наступило Рождество

Долго ждали мы его

Святки празднует народ :

Веселится и поёт.

Дети исполняют песни «Ой, летят, летят снежинки»

Ведуший :

В этот зимний вечерок

Вьется над трубой дымок,

Месяц светится над ней,

А в избе полно гостей.

Здесь и красные девицы,

Раскрасавицы – сестрицы,

Добры молодцы кругом,

И хозяйка за столом.

Посиделки здесь у нас,

Мы сюда позвали вас

Поиграть, повеселиться,

В русский пляс с душой пуститься.

Раз-два,раз-два, начинается игра!

Проводится игра с клубком в кругу. Дети катают клубок друг к другу пропевая на мелодию песни “Ах, вы, сени…”.

Встанем вместе мы в кружок

Будем мы катать клубок,

У кого клубок замрет,

Тот для нас плясать пойдет.

Ведущий : Ребята, у вас сегодня хорошее настроение Я думаю, оно будет еще лучше после игры «Веселая минутка»

Ведущий : На каждый наш вопрос надо всем дружно ответить : «Вот так!» и повторить жест за нами. Попробуем.

Как живешь?

Как идешь?

А бежишь?

Ночью спишь?

Как берешь?

Как даешь?

Как шалишь?

А грозишь?

Ну, а дразнишь как?

Ведущий : Ох, любят же у нас под Новый год колядовать . Целую ночь по всем дворам бога славят, хозяев тешат. Помните ли вы традиции коляды ? Во время колядования жители села ходили по дворам, стояли под окнами, исполняли особые величальные песни, называемые по их припеву «колядками » . Колядное величание – это , прежде всего, пожелание небывалого, сказочного благополучия и богатства семье. Одаривание при колядовании не просто плата , а обряд, обеспечивающий удачу семье в наступившем году. Самым веселым развлечением на колядках было «ряжение» .

Ведущий : У меня для вас есть интересная игра, она про сказки, называется «Добавлялки» . Будете со мной играть? (Дети отвечают.)

Ок-ок-ок – покатился. (колобок!

Су-су-су – петушок прогнал. (лису!

Цо-цо-цо – снесла курочка. (яйцо!

Ят-ят-ят – серый волк не съел. (козлят!

А"на-а"на-а"на – несут лебеди. (Ивана!

Йок-йок-йок – не садись на… (пенек!

Игра с шариками.

(Вызванным детям предлагается любым способом проколоть воздушный шарик с запиской – «объявлением» внутри. Петрушка читает записку и ребенок отгадывает, кто прислал письмо. Каждый участник получает маленький приз.)

«Предлагаю новое корыто, избу в обмен на стиральную машину «Indesit» . (Старуха.)

«Несу золотые яйца» . (Курочка Ряба.)

«Потерян ключ из драгоценного металла» . (Буратино.)

«Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света» . (Доктор Айболит.)

«Отмою всё!» . (Мойдодыр.)

«Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами». (Гуси-лебеди.)

Ведущий :

В этот праздник такой долгожданный и прекрасный, всегда пекли пироги. Но сначала нужно замесить тесто. Раз - два, раз - два, начинается игра!

Игра «Тесто»

Правила игры : дети стоят парами по кругу, сцепленные руки подняты вверх. Водящая пара под музыку пробегает в любые «ворота» . Игру продолжает эта пара и так до тех пор, пока не закончится музыка. С окончанием музыки ведущий говорит : «Готово тесто!» . Пара, оставшаяся в середине круга, пляшет, затем игра продолжается с этой парой.

Ведущий :

Коляда , коляда ,

Ты не хочешь пирога?

Игра «Пирог»

(под русскую народную мелодию)

Правила игры : дети стоят в двух шеренгах напротив друг друга. В середине – водящий-«пирог» . Все поют :

Да экий он высокинький,

Да экий он широкинький,

Да экий он мягошенький,

Режь его, да ешь.

После слов «Режь его, да ешь» к «пирогу» бегут по одному участнику от каждой шеренги. Кто первый коснётся «пирога» , уводит его в свою команду, а неудачник остаётся изображать «пирог» . Выигрывает группа, забравшая больше «пирогов» .

Ведущий :

Пирогов напекли, а не хотите ли вы погадать да судьбу свою узнать? Мы погадаем на ваше будущее - кем вы станете, когда вырастите.

(Показывает мешочек, в котором лежат «гадальные» карточки с изображением людей разных профессий, и даёт каждому ребёнку вынуть из мешочка картинку).

Ведущий :

Святки празднует народ !

Становитесь в хоровод!

Исполняется хоровод ряженых на мотив р. н. песни “Как у наших у ворот…”

(Движения в соответствии с текстом)

1. Расступись, честной народ!

Мы выходим в хоровод

С песнями да плясками,

С шутками – побасками.

2. Бородой козёл трясет,

Так и рвется в хоровод!

Его рожки завиты,

Только валенки худы!

3. Вот помчался во весь дух

Расфуфыренный петух :

Душегрейка на меху –

Знай кричит : “Кукареку!”

4. Из берлоги снеговой

Вышел мишка, сам не свой.

Не поймет никак со сна -

То ль зима, то ли весна?

5. А лисица, ну и пава,

Выступает величаво

Как с платочком пляшет,

Нет лисички краше.

Вносят пирог со свечами.

Ведущий :

Ребята, посмотрите, какой чудесный пирог со свечами. Давайте загадаем желание и задуем свечи, чтобы оно сбылось.

(Дети встают вокруг ведущего, загадывают, дуют) .

Ведущий :

Ну вот и закончились наши посиделки. Мы говорим вам : до свидания, мир тому, кто в этом дому. До новых встреч, до новых праздников .

(Дети идут в группу пить чай с пирогом) .

Развлечение для детей старшего дошкольного возраста "В ГОСТИ КОЛЯДА ПРИШЛА – ВЕСЕЛЫЙ ПРАЗДНИК ПРИНЕСЛА"

Данный сценарий будет интересен и полезен воспитателям и музыкальным работникам ДОУ, а так же родителям.
Цель: Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры, знакомство с рождественскими обрядовыми праздниками. Воспитание духовно-нравственных качеств: доброта, миролюбие, великодушие, щедрость; желание дарить людям радость. Воспитывать у детей чувство прекрасного, культуру поведения на мероприятии.
Зал красиво украшен, под веселую «зимнюю» музыку входят дети. Садятся на стульчики.
Входят дети, исполняют песню на мотив «Старая мельница»
1. В этот вечер новогодний
Соберемся мы семьей.
Рождество уж на пороге,
Будем праздновать с тобой.
Припев : Там елка тихо смеется,
Огнями зажжется
И снег заискрится в окне.
И чудо случится,
И радостно станет вдруг мне.
2. Мы зажжем все вместе свечи,
Сядем за столом семьей,
Рождество Христово встретим
Ты да я, да мы с тобой.
Припев: Там елка тихо смеется,
Огнями зажжется
И снег заискрится в окне.
К нам в двери праздник стучится,
И чудо случится,
И радостно станет вдруг мне.
1 Ведущая: День сегодня не простой, праздник к нам пришел святой. Наступило Рождество, начинаем торжество.
2 Ведущая: Эй, спешите все сюда! В гости Коляда пришла. Будем мы шутить, кривляться, бегать, прыгать, забавляться!
1 Ведущая: Праздник этот самый длинный, он веселый и старинный. Наши предки пили, ели, веселились две недели.
2 Ведущая: От Рождества и до Крещенья, приготовив угощенье, пели разные колядки, по дворам ходили в Святки.
1 Ведущая : Наряжались и шутили, праздник ждали и любили. Так давайте же сейчас встретим мы его у нас. Давайте мы поздравим друг друга с Рождеством и споем «колядку».
Дети поют «Колядки» : Коляда, Коляда, отворяй-ка ворота.
Пришла Коляда накануне Рождества,
С пышками, с лепешками,
Со свиными ножками.

Коляда, Коляда, подай пирога!

Подавай, не ломай, а по целому давай.
Кто даст пирога – тому скот, живота,
Кто не даст пирога – уведем корову за рога.

Хозяин и хозяйка, с праздником!
Наделите, подарите колядовщиков!
С амбару решетом или с печи пирогом!
Коляда-Моляда! Уродилась Коляда накануне Рождества!
Кто подаст пирога – тому двор живота!
А кто не даст ни копейки – завалим лазейки!
Кто не даст лепешки – завалим окошки!
Кто не даст хлеба – уведем деда!
Кто не даст ветчины – тем расколем чугуны!
Хозяин с хозяйкой, слезайте с печки, зажигайте свечки.
Открывайте сундучок, вынимайте пятачок.
Нам славить некого, мы замерзли.

2 Ведущая: А, еще в старину люди гадали. А давайте и мы погадаем, под горшочки мы заглянем.
(Проводится игра «Гадание на горшочках». Посередине зала на столе стоят шесть горшочков.)
Дети водят хоровод и поют: Горшочек с вершочек, скажи нам, дружочек – что сбудется, станется? Плохое пусть останется. (Из горшочка вынимают полотенце – рушник).
1 Ведущая : Полотенце! Далеко расстилается … ждет дорога дальняя, путешествие.
(Дети снова идут по кругу, проговаривают слова. Второй горшочек – с булкой).
2 Ведущая : Булка! Мышь в горнице бежит, каравай в дом тащит. В доме достаток будет, благополучие.
(Дети берутся за руки и снова идут по кругу, проговаривают слова. В третьем горшочке – кольцо).
1 Ведущая: Колечко! Сейте муку, пеките пироги! Скоро гости будут, а к девицам – женихи!
(В четвертом горшке – лента).
2 Ведущая: Лента! Через поле идучи, руссу косу плетучи, шелком переплетаючи. Златом перелеваючи! Лента – к богатству, прибыли.
(В пятом горшке – пуговица).
1 Ведущая : Пуговица! Ой, ходил жучок по завалинке, выбросил добро по мочалинке. Жить нам всем в большой семье счастливой жизнью.
2 Ведущая : Всего один горшочек остался! ...
Вбегает Баба Яга: И мне погадайте! Я тоже счастья хочу!
(Идут по кругу, проговаривают слова, Баба Яга достает из шестого горшочка веточку сосны).
Баба Яга: Что это? Растолкуйте!
1 Ведущая : Видно к новому помелу!
Баба Яга, огорченно, заглядывая в горшочек: А, что, колечка нет?
2 Ведущая : Так кто же тебя замуж возьмет? Тебе сколько лет?
Баба Яга: Ах, так! Ах вот вы как …! (Разгоняет всех детей помелом). Сейчас я буду хозяйкой. Попляшите вы у меня! Устрою вам экзамен, загадаю я вам загадки, а вы попробуйте их отгадать. Не отгадаете – не будет у вас никакого праздника! Ну, а если отгадаете, так и быть, сюрприз от меня получите!
Летом сидит, а зимой бежит. (коньки)
В гору деревяшка, а с горы – коняшка. (сани)
12 братьев друг за другом идут, друг друга не обходят. (12 месяцев)
Шуба бела весь свет одела. (снег)
Без рук, без ног, а рисовать умеет. (мороз)
Кто имеет пятачок, не зажатый в кулачок? На ногах его – копытца, ест и пьет он из корытца. (поросенок)
1 Ведущая: Ну, что, Баба Яга, справились мы с твоей задачей, отгадали мы твои загадки? Тогда показывай свой сюрприз.
Баба Яга: Ну хорошо, хорошо … так и быть – вот мой сюрприз (в руках небольшой таз с водой – ковш и веточка ели): Снегу маленько я растопила. Кто этой водицей окропится, тот от недугов исцелится (брызгает на детей).
2 Ведущая : А, давайте мы в игру сыграем … дружно за руки возьмемся встанем в хоровод …
Дети встают в круг, произносится текст игры, выполняют движения.
В темном лесе есть избушка (Идут по кругу)
Стоит задом наперед. (Прыжком поворачиваются в другую сторону)
В той избушке есть старушка, Бабушка Яга живет. (Идут по кругу в другую сторону)
У нее глаза большие. (Разжимают кулачки, подобно открывающимся глазам)
Словно огоньки горят. Ух! (Приседают)
Сердитая какая! Дыбом волосы стоят. (Резко поднимают руки вверх)
Баба Яга (обиженно): И как вам не стыдно дразнить меня … старушку …
1 Ведущая : Ну прости нас, Баба Яга. Мы не будем больше тебя обижать. Оставайтесь с нами веселиться.
(Звучит русская народная музыка. Баба Яга и дети танцуют).
Баба Яга: Ух, сто лет так не плясала, не веселилась. А знаете, что есть такая примета, кто в Новогодние праздники чихнет – тот здорово год проживет! Кто болеть не хочет – чихнем-ка разок все вместе, а? Три-четыре: «Апчхи!»
Дети (хором): Дай вам Бог здоровья!
2 Ведущая: А, еще есть такая примета – если звездочку с неба поймаешь … и желание загадаешь, то оно непременно исполнится. Ловите звездочки желаний.
1 Ведущая : Ребята, ловите звездочки, загадывайте желание. Только берегите звездочку.
2 Ведущая: А, теперь мы с вами поиграем в русские народные игры и хороводы.
o «ЖМУРКИ»
o «ПЛЕТЕНЬ»
o «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА»
Золотые ворота, пропускают не всегда.
Первый раз прощается, второй запрещается,
А третий раз не пропустим вас!
1 Ведущая : На этом наш праздник окончен, но счастливый год продолжается.
2 Ведущая: Пусть в наших сердцах Рождество зажжет свою искорку счастья, доброты и любви друг к другу.
Мероприятие заканчивается веселым танцем под песню «Потолок ледяной»
(В соответствии с текстом дети выполняют движения).

Кузнецова И.А.

Музыкальный руководитель МБДОУ

«Детский сад «Мишутка»

Сценарий развлечения «Святочные колядки»

для всех возрастных групп детского сада

Цель. Формировать любовь к народным традициям в сознании детей через знакомство с русскими народными праздниками.
Задачи.

1. воспитывать любовь и интерес к народным праздникам,

2. познакомить детей с обрядом колядования на Руси, увеличить словарный запас

3.создать хорошее настроение.

Действующие лица:

Скоморох

Дети подготовительных групп – ряженые

Атрибуты: угощение для детей, музыкальные инструменты, лавка с горшками, предметы для гадания, мешки для игры, метла, снежки в коробке

Под музыку дети средней и младшей групп входят в зал и садятся на стульчики

Ведущий.

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие!

Вот и закончилась новогодняя суета, пришло время светлого радостного праздника Рождества!

Ребёнок старшей группы читает стихотворение

Тихо кружатся снежинки, сказка приходит в наш дом,

Ёлка, подарки, картинки – зовём это всё Рождеством!

Звёздочки в небе сверкают, но ярче всех лишь одна.

О радости нам возвещает, о празднике Рождества.

В этот волшебный праздник всё наполняется вдруг

Верой, Надеждой, Любовью и светом добра вокруг!

Ведущий.

От рождества и до крещенья наступают святые дни – Святки.

Развесёлые Святки – хороводы и колядки!

А вы знаете, ребятки, что такое Святки?(ответы детей)

Что ж, придётся рассказать и, конечно, показать.
Те, кто знает, выходите и про Святки расскажите!

Дети средней группы рассказывают стихотворение
Праздник этот самый длинный, он веселый и старинный!
Наши предки пили, ели, веселились две недели.
От Рождества и до Крещения, приготовив угощенье,
Пели разные колядки, по дворам ходили в Святки.
Наряжались и шутили, праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас встретим мы его у нас!

Под музыку вбегает Скоморох

Скоморох.

Здравствуйте, красны девицы!

Здравствуйте, добры молодцы!

Здравствуйте, гости дорогие!

Дай, Бог, тому, кто в нашем дому,

Добрым хозяюшкам, дорогим гостям!

Наделил бы вас господь и живьём, и бытьём и здоровьицем!

Собирайся, чес­ тной народ, на гулянье!

Ряди­ тесь, берите трещотки! Да всей семьей спешите к на­ чалу!

Ото всех дверей, ото всех ворот к нам на праздник спеши!

Кто умеет хорошо трудиться, тот умеет и весе­ литься!

Эй, коляда, маляда, золотая борода!

Приходи, коляда, открываем ворота!

В зал входят дети подготовительной группы в костюмах

Рождественская колядка.

1. Как на улице мороз подмораживает нос,

Не велит долго стоять, велит скоро подавать!

Коляда, коляда, мы желаем вам добра!

Светлана Шалдина
Развлечение для детей в ДОУ «Рождественские колядки»

«Рождественские колядки » Дети заходят под музыку в зал.

Вед : Все на Святки, все на Святки Приходите-ка ребятки!

Здравствуй, русская молодка, Раскрасавица-душа,

Белоснежная лебедка, Здравствуй матушка-зима!

То ли вьюга, то ль зима Сочинила эту песню

Но когда звучит она- Не сидится нам на месте.

Песня «Елочка, елка лесной аромат….

Выход Зимы. Что за шум в моих покоях Кто тут Зиму беспокоит

Признавайтесь, кто посмел Отрывать меня от дел.

Вед : Ой, красавица, какая И на вид совсем не злая

Только строго говорит Мы пришли тебя просить

Зимний праздник нам открыть

Зима. Я вам нравлюсь? В самом деле?

Отступите прочь метели Чтоб ребят не простудить

Зимний праздник так игриво Открываю всем на диво.

Танец снежинок…

Зима. Кто любит мой пушистый снег? Узоры на окне?

Кто любит санок быстрый бег, Кто радуется мне?

Вед. Мы любим зимушка тебя. Твой иней и ледок

И снег пушистый на ветвях. И санки, и каток.

Вед. Ах, сколько снега во дворе у нас.

Как будет весело сейчас!

Песня «о зиме» .

Зима. А я придумала игру Позабавлю детвору.

Игра «Перенеси снежки на лопате» .

Вед. Мы просим, Зимушка, сегодня Свою нам сказку показать!

Как хорошо с зимой чудесной Играть и песни распевать!

Зима : Посмотрите сколько звезд Опустились низко-низко

Это значит сказка, дети, Очень, очень близко.

Просмотр мультфильма…

Ведущая : Вот и закончилась новогодняя суета. Пришло время светлого, радостного праздника

Рождества Христова . С 7 января по 19 наступают Святые дни – святки. На Руси во время святок

Дети наряжались в необычные костюмы и ходили по домам и пели Песни - колядки . Детей называли колядовщиками . Им давали разные сладости. Считалось, если не дать детям угощение, То случится беда. Вот и мы с вами сегодня будем колядовать .

Ведущая : На пороге коляда Веселиться всем пора!

Все дети идут к домику Хозяйки и поют :

Пришла коляда , отворяй ворота! Ворота отворяй и гостей принимай!

"Коляда- маляда ", золотая борода. Позолоченный усок, по рублю волосок.

Подай тётушка, подай матушка, На тарелочке, на блюдечке.

Коляда- коляда , накануне Рождества . Коляда пришла , Рождество принесла !

1 ребёнок : Уж как наша коляда Ни мала , ни велика.

Она в дверь к вам идёт Да поклон всем шлёт!

2 ребёнок : Я маленький мальчик,

На дудке играю, Вас всех забавляю.

А вы, люди, знайте, Конфетку дайте.

3 ребёнок : Щедрики - ведрики, дайте вареники!

Вареников мало, дайте сала,

Ветчины, колбаски, ложечку кашки.

А не дашь пирога, мы корову за рога!

4ребёнок : Коляд , коляд , колядин ,

Я у батюшки один.

Коротенький кожушок, Дай, хозяйка, пирожок!

5 ребёнок : Я маленький мальчик Залез на чуланчик

Надел красный колпачок, Пожалуйте пятачок.

Выходит Хозяйка : Здравствуйте, люди добрые!

Гости дорогие, гости званые!

С новым годом! С новым счастьем!

Чтоб здоровы были! Много лет чтоб жили!

Ведущая : Хозяюшка! Будешь ли наших деток угощать?

Хозяйка : А за что вас угощать? Сначала отгадайте- ка мои загадочки.

1. Старик у ворот всё тепло уволок. (Мороз)

2. Пришла девушка Беляна, побелела вся поляна. (Снег)

3. Скатерть бела весь свет одела. (Снег)

4. Текло, текло и под стекло легло. (Река)

5. Старый дед, ему сто лет, через реку мост намостил, без рук, без топора, без клина. (Мороз)

6. Вокруг нашего села бежит лошадка весела. (Вьюга)

Ведущая : Мы ходили, мы искали, Коляду , Коляду ,

По всем дворам, по ярмаркам, а нашли у вас в саду!

Как на улице мороз, подмораживает нос,

Не велит долго стоять, велит песни распевать!

Хоровод «Как на тоненький ледок…»

Хозяйка : А кто хочет погадать, да судьбу свою узнать?

(выносят стол, на нем перевернутые горшочки, под ними разные предметы. Из зала выходят желающие погадать

Горшочек с вершочек, Скажи нам, дружочек!

Что сбудется, станется? Плохое, пусть останется

Хлеб - житье в достатке.

Колечко - колечко, сей мать муку, пеки пироги.

Вата - кому станется, мягкая жизнь достанется.

Монетка - к достатку, жить будешь богато.

Конфета – лучше нету радости для ребят, чем сладости.

Ниточка – ниточка далеко потянется, ждет тебя путешествие.

Зеркальце – собою любоваться. Делом не заниматься.

Вед : всего один горшочек остался. (в зал вбегает Баба-Яга, свистит.)

Баба-Яга : И мне погадайте. Я тоже счастья хочу! достает из под горшочка веточку. Что это? Растолкуйте!

Зима : видно к новому помелу!

Баба-Яга (огорченно заглядывает под горшочек) а колечка там нет?

Хозяйка : так, кто же тебя замуж возьмет? тебе сколько лет?

Баба-Яга : Ах так! Ах вот ты так (разгоняет всех помелом) . сейчас я буду хозяйкой. попляшите вы у меня! устрою я вам экзамен!

Проводится игра «Ведьмина метелка» .

Баба-Яга : Эко они ловко играют. Смелые, ничего не боятся, а я еще испытание устрою

Игра «Кто быстрее на помеле» .

Баба яга. Молодцы, а я думала, не справитесь.

Ну, молодцы ребятишки, девчонки и мальчишки!

что с ногами не пойму вправо, влево носятся.

не стоят они на месте так плясать и просятся!

Хоровод «4 шага»

Ведущая. У праздника есть начало. У праздника есть конец.

Кто с нами играл и смеялся. Весь праздник тот был молодец.

С неба ангелы спустились, чтоб желанье загадать.

Раздают детям ангелов

Чтоб счастье и веселье были в доме круглый год Чтоб гостей невпроворот.

Хозяйка : Вот вам, дорогие колядовщики , пряники, эти пряники не простые – особенные, Выпекаются специально к праздникам. Называются козульки, на них изображают коровок, барашков, лошадок. Такие пряник приносили в дом хороший приплод.

Вед : Вот каким веселым получился у нас праздник. Люди издавна верили, что в эти морозные январские дни ходит по свету добрая богиня Коляда , несет в дом радость и здоровье. Спасибо вам, милые колядовщики , за ваши добрые слова и поздравления. А теперь пора раздавать деткам святочные пряники- козульки и сладости.

Все герои праздника под веселую музыку угощяют детей .

Публикации по теме:

Большая работа подготовки детей к проведению развлечения «Рождества Христова» была проведена воспитателями старшей группы «Звездочка» Никитенко.

Проект «Рождественские колядки» Проект «Рождественские традиции» Участники проекта: Дети 2 смешанной дошкольной группы Педагог: Курдова Т. А. Специалисты ДОУ Родители.

Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Колядки» Развлечение «Пришла Коляда – отворяй ворота!» Для детей старших и подготовительных групп. Действующие лица: Хозяйка – ведущая 4 мальчика.

2017 г. Под русскую народную музыку входят дети и садятся. Выходят мальчики Скоморохи: 1. Поздравляем! Пришли святки От Рождества и до Крещенья.

РОЖДЕСТВЕНСКИЕ КОЛЯДКИ

И группу входят ряженые: Петух, Лиса, Медведь, Иван, Баба Яга и баянист, приплясывают и распевают колядку:

Коляда, коляда,
Калачи, лепёшки,
Свиные ножки.
В печи сидели,
На нас глядели.
Уж ты, бабушка, подай,
Ты, сударушка, подай!
Не подашь коляду -
Я корову уведу!

Иванушка: Здравствуйте, добрые люди! Рады ли вы гостям?

А мы люди весёлые, ряженые.
От избы к избе идём,
Колядки поём.
Кто нам подаст, того веселим и потешаем.

Баба Яга: Ну-ка, ребятишки, быстрые умишки,отгадайте наши загадки.

1.Имеет гребень, а им не причёсывается? (Петух)

2.У него рубашка в складку,
Любит он плясать вприсядку.
Он и пляшет и поёт.
Если в руки попадёт.
Сорок пуговиц на нём
С перламутровым огнём.
Весельчак, но не буян
Голосистый мой...(баян).

3. Что же это за девица:
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год? (Ёлка)

Если дети не отгадывают загадки, то за каждую неотгаданную загадку у них берётся фант. Все фанты-потом разыгрываются. Разыгрывает фанты Петух. Он даёт детям смешные задания типа таких:

а) всем вместе прокричать три раза: Ку-ка-ре-ку!

б) показать, как козлики бодаются.

в) показать, как петухи друг на друга нападают.

Иванушка: А что вы будете нам дарить?

Все вместе напевают, приплясывая:

Кто будет нам дарить.
Того будем благодарить.
Кто подаст нам колядку,
Будет здоров в новом году.
На ваш добрый привет
Наш добрый ответ.

Ребята подают колядующим свой откуп. Иванушка в ответ на это достаёт из корзинки мешочек с подарками и подаёт детям со словами Добрым людям на здоровье, на веселье!

Ряженые, распевая колядки и приплясывая, уходят из группы.

В мешочке с подарками дети найдут сладости и приглашение на праздник с условием явиться в зал в маскарадных масках или костюмах.

Дети в маскарадных костюмах входят в зал. Зал украшен. Звучит музыка. Пока все собираются, музработник с пришедшими детьми играет в игру "Пол, нос, потолок" или любую другую малоподвижную игру.

Вдруг на лошади с дугой и бубенцами въезжает Иванушка. ("Лошадь" - воспитательница в маске и черном трико). Иван здоровается с детьми, говорит, что едет с ярмарки, везёт подарки, да заехал в детский сад на огонёк.. Он достаёт из своего короба разноцветные ленты для игры в карусели и предлагает детям поиграть в эту игру. Игра повторяется трижды с детьми разных групп. Затем Иванушка предлагает детям покататься на его лошадке, всех желающих усаживает в сани (ставит позади дуги и кричит:"Но!”) и делает вид, что сам упал с саней. Второй раз усаживает детей на сани, поправляет дугу, а за это время лошадь без дуги убегает из зала. Иванушка пытается поймать лошадку и убегает за ней,и тут же в зале с песней появляется Баба Яга. Она поёт:

Елочки, сосёночки,
Зелёные, колючие.
А я бабушка Яга
Весёлая, певучая.

Баба Яга красуется перед детьми в своём наряде из мешковины, спрашивает; весело ли детям живётся и предлагает поиграть в игру "Если весело живётся, делай так."

Когда игра подходит к концу, дети видят, как Иванушка с трудом тянет в зал мешок. Баба Яга тут же подбегает к Иванушке и говорит, что это мешок её. Иванушка спрашивает, что же такое тяжелое в этом мешке находится. Баба Яга отвечает, что это Петух. Она купила его на ярмарке, чтобы погадать. Иванушка просит, чтобы Баба Яга разрешила Петуху погадать нашим детям. Баба Яга развязывает мешок, оттуда вылезает Петух. Он в черном трико, на голове шапочка, а хвост не петушиный, а длинный и тонкий. Петух старается его спрятать, Иванушка, тем временем, достает из короба свёрнутые в трубочки бумажки и раскладывает их на полу. Затем просит Петуха погадать и ответить на такие вопросы:

1. Какими будут наши детки в Новом году?

2. Какие они будут петь песенки?

3. Чем они будут заниматься?

Каждый раз Петух достаёт (клюёт) бумажки, на которых написаны следующие ответы:

1. Все красивые ребятки,У них синенькие пятки,У них нос картошкой,А в носу лепёшка.

2. Я Хрю-Хрюшка, я Хрю-Хрюшка, Я купаю в луже брюшко.Было розовым оно,А теперь черным-черно.

3. Будут лазать на крышу или еще выше.Будут прыгать через речку,Будут ездить на печке, И шоколад коричневый в скорлупе яичной,Будут есть руками и ногами.

Иванушка удивляется, что Петух нагадал нашим ребяткам столько небылиц и высказывает детям сомнение, уж Петух ли это. Он осторожно подкрадывается к Петуху и снимает с него шапочку. И перед детьми предстаёт Чертик. Он пытается убежать от Иванушки, но тот его ловит. Тогда Чертик предлагает Иванушке помериться силой. Иванушка достаёт из короба канат. Начинается соревнование "Кто кого перетянет". То Иванушка, то Чертик призывают на помощь ребят. Таким образом в игру втягиваются и дети. Когда желающих поиграть будет много, Иванушка сделает вид, что Чертик его победил.

Тогда он заявляет, что удержит канат и не сойдёт с места, даже если две команды детей будут тянуть его в разные стороны. Он делает вид, что достаёт из короба большой канат, а сам тем временем достаёт концы каната из рукавов рубашки (канат продет через рукава за спиной), берётся за верёвки руками и предлагает двум командам детей взяться за концы каната и тянуть в разные стороны, стараясь сдвинуть Иванушку с места.

Иван стоит на месте дети перетягивают друг друга. Канат скользит под рубажкой за спиной Ивана. В это время Баба Яга и Чертик пытаются помочь то одной, то другой команде. Когда соревнование закончится, Баба Яга объявит, что тоже хочет показать свою силу, хочет обсыпать всех снегом, как Дед Мороз. Она кружится, приплясывает и обсыпает всех бумажками.

Все смеются над ней и говорят, что её волшебная сила слабеет. Баба Яга обижается, а Чертик успокаивает её и предлагает всем поиграть в "Жмурки", сам же и бе­рётся вадить. Под конец игры он ловит ребенка-петушка (заранее подготовленного ребенка), который три раза кричит: Ку-ка-ре-ку! Чертик и Баба Яга начинают кружиться, все больше и больше увеличивая диаметр круга и таким образом раздвигая собравшихся посередине зала детей и, наконец, у всех на виду убегают из зала. Иванушка говорит, что после крика Петуха все чудеса уходят,и сказки кончаются. Да и ему пора домой ехать. Берет свой короб и уходит.